Práctica 1. Elaboración en una tabla.

PRÁCTICA 1: Análisis de la integración curricular de las TIC en el aula de Infantil. Modelo Tpack

A continuación os presentamos la práctica 1elaborada en una tabla, en la que incluye los objetivos, los contenidos, los criterios de evaluación y las tecnologías utilizadas.

ÁREA: CONOCIMIENTO DE SÍ MISMO
OBJETIVOS	CONTENIDOS	EVALUACIÓN
- Conocer y representar su cuerpo, sus elementos y algunas de sus funciones, descubriendo las posibilidades de acción y de   expresión, y coordinando y controlando cada vez con mayor precisión gestos y movimientos.	- Exploración del propio cuerpo. Identificación y aceptación progresiva de las características propias. El esquema corporal. - Las referencias espaciales en relación con el propio cuerpo. - Control postural: El cuerpo y el movimiento. Progresivo control del tono, equilibrio y respiración. Satisfacción por el creciente dominio corporal. - Adaptación del tono y la postura a las características del objeto, del otro, de la acción y de la situación	- Conocimiento progresivo de su esquema corporal y de un control creciente de su cuerpo, global y sectorialmente, manifestando confianza en sus posibilidades y respeto a los demás. -Reconocer y nombrar las distintas partes del cuerpo y ubicarlas espacialmente, en su propio cuerpo y en el de los demás.
ÁREA: COMUNICACIÓN Y REPRESENTACIÓN
OBJETIVOS	CONTENIDOS	EVALUACIÓN
- Utilizar la lengua como instrumento de comunicación, de representación, aprendizaje y disfrute, de expresión de ideas y sentimientos, y valorar la lengua oral como un medio de relación con los demás y de regulación de la convivencia. - Acercarse al conocimiento de obras artísticas expresadas en distintos lenguajes y realizar actividades de representación y expresión  artística mediante el empleo  de diversas técnicas.	- Iniciación en el uso de instrumentos tecnológicos como ordenador, cámara o reproductores de sonido e imagen, como elementos de comunicación. - Distinción progresiva entre la realidad y la representación Audiovisual. - Toma progresiva de conciencia de la necesidad de un uso moderado de los medios audiovisuales y de las tecnologías de la información y la comunicación.	- Expresarse y comunicarse utilizando mostrando interés por explorar sus posibilidades, por disfrutar con sus producciones y por compartir con los demás las experiencias estéticas y comunicativas. -Desarrollo de las habilidades expresivas por medio de diferentes,instrumentos y técnicas propios de los lenguajes musical audiovisual,plástico y corporal. Se observará el gusto por experimentar los medios, materiales y técnicas propios de los diferentes lenguajes artísticos y audiovisuales.
ACTIVIDAD: Canción. Y Juego interactivo de las partes del cuerpo.  http://www.youtube.com/watch?v=YCgQkSVpk18
TECNOLOGÍAS: Power point, Proyector,Ordenador,Tablet.